Szkoła jako przestrzeń uznania. Dlaczego bez szacunku nie ma dobrej edukacji?
Czy szkoła może być miejscem, w którym człowiek czuje się zauważony, szanowany i traktowany poważnie? Nie tylko oceniany, klasyfikowany, porównywany i przygotowywany do kolejnego etapu kariery, ale naprawdę uznany jako osoba?