W „Nowej psychologii sukcesu” Carol Dweck, profesorka psychologii na Uniwersytecie Stanforda napisała: „… nauczyciele z nastawieniem na rozwój pomagają wielu słabszym uczniom osiągać dobre wyniki”. Z naszymi gośćmi rozmawialiśmy o tym, w jaki sposób możemy pomóc sobie, aby jeszcze lepiej pomagać uczniom.
W pytaniach nawiązujemy do książki, jaką napisali wspólnie nasi rozmówcy. Dorota Uchwat-Zaród i Marcin Zaród od ponad 20 lat uczą języka angielskiego w tarnowskich liceach. Są innowatorami edukacyjnymi i autorami książki “Godziny Rozwoju. Jak wspierać nastawienie na rozwój i uczyć (się) innowacyjnie”, za którą otrzymali statuetkę “Liderzy zmian w edukacji” w programie Popojutrze 2.0. Należą do grupy Superbelfrzy RP i prowadzą warsztaty dla nauczycieli, propagując nowe metody i narzędzia dydaktyczne. Są autorami wielu artykułów w branżowych czasopismach edukacyjnych, a także trenerami w programach związanych z bezpieczeństwem cyfrowym. W 2013 roku Marcin zdobył tytuł Nauczyciela Roku, a potem przez kilka lat współprowadził polski podcast edukacyjny Edugadki.
Listen to „ONDU#141: Dlaczego potrzebujemy nastawienia na rozwój? – Dorota i Marcin Zarodowie” on Spreaker.