Mirka Dziemianowicz

Szkoła bez uczniów? – Prof Mirka Dziemianowicz

Jaka jest realna alternatywa dla naszej dobrze znanej polskiej szkoły? Aby nasza rozmowa nie była całkowitym odlotem, zaprosiliśmy do naszego studia bardzo twardo stąpającą po ziemi pedagożkę-akademiczkę.

Pedagogika Froebla w XXI wieku – Rafał Iskra

Pedagogika Froebla to jedna z ważniejszych koncepcji edukacyjnych XIX i XX wieku, które z powodzeniem stosuje się współcześnie, stworzona przez prekursora wychowania przedszkolnego.

Wokół szkoły – Jarosław Pytlak

Wokół Szkoły to nazwa bloga naszego gościa w 133 odcinku podcastu. Aby pobyt w szkole dawał uczniom podstawy do życia w realnym świecie, nie może być od niego zbyt odległy.

Dziecko i zespół Aspergera – Monika Szulkowska

Zespół Aspergera to pojęcie, które coraz częściej zastępowane jest przez spektrum autyzmu.. Czasem, zupełnie nie zamierzenie, trafiają nam się rozmówcy, którzy gotowi są na włączenie tematów z życia prywatnego

Zrozumieć plan daltoński. Listy do N

Po kilkumiesięcznej przerwie wznawiamy emisję podcastu relacja ze spotkania autorskiego Robert Sowińskiego, które poprowadził w formie egzaminu profesor Roman Leppert, znany w sieci z prowadzenia spotkań pod nazwą Akademickie zacisze.

Współpraca w zmianie

Od czego w takim razie zacząć i jak przekształcić edukację, aby była przyjazna zarówno uczniom, nauczycielom, jak i rodzicom? Odpowiedź jest prosta, szkoła potrzebuje dobrego dyrektora!

Po co nam kompetencje? – Piotr Grocholiński

Niestety często, zamiast pomagać, szkoła utrudnia start w dorosłe życie. Dlaczego? Po pierwsze od samego początku wymusza naukę czegoś, czego dzieci nie rozumieją.