Jak mówić, aby być zrozumianym i jak słuchać, aby rozumieć?

W odcinku specjalnym "Jak mówić, aby być zrozumianym i jak słuchać, aby rozumieć?" zapraszamy do refleksji nad rolą komunikacji nie tylko w edukacji.
W odcinku specjalnym "Jak mówić, aby być zrozumianym i jak słuchać, aby rozumieć?" zapraszamy do refleksji nad rolą komunikacji nie tylko w edukacji.
Dr Agnieszka Handzel, wykorzystując metodykę Responsive Classroom, dzieli się swoim doświadczeniem w tworzeniu środowiska szkolnego, które jest przyjazne uczniom i jednocześnie przestrzenią satysfakcji dla nauczycieli.