Dlaczego stare nawyki trzymają edukację w miejscu?
Dyrektor siada z tyłu sali z arkuszem, przez 45 minut wypełnia rubryki i wychodzi. Czy wie już, jakim nauczycielem jest osoba, którą obserwował? W odcinku nagranym w Dniu Podcastera rozmawiamy o obserwacji, która zamiast lekcji na pokaz pokazuje, jak uczą się dzieci, i o nawykach, które w przedszkolu trzymają się mocniej niż kolejne podstawy programowe. Na koniec rzucamy słuchaczom wyzwanie na trzy tygodnie.