Tag rozwój nauczyciela

Czy nauczyciel nadąża za światem, który przyspieszył? – profesor Roman Leppert

Rozmawiamy o tym, czy szkoła rzeczywiście nie nadąża za światem, czy może – jak sugeruje mój gość – problem leży gdzie indziej. Bo choć edukacja jako przestrzeń społeczna ma się dobrze i pełna jest oddolnych inicjatyw, to system jako instytucja coraz częściej okazuje się niewydolny. W efekcie coraz więcej odpowiedzialności przejmują sami nauczyciele, rodzice i organizacje, tworząc własne rozwiązania poza oficjalnym systemem.

Trendy w edukacji – Piotr Wasyluk

Rozmawiamy o tym, czym naprawdę jest projektowanie w edukacji i dlaczego każdy nauczyciel – świadomie lub nie – jest projektantem. Zastanawiamy się, dlaczego mimo wysokich kompetencji nauczycieli system często nie pozwala im działać skutecznie oraz dlaczego tak trudno odpowiedzieć na fundamentalne pytanie: po co nam dziś szkoła?

Rodzice vs nauczyciele, kto kogo naprawdę słucha?

Rozbieramy konflikty szkoła–dom na czynniki pierwsze. Jak nie etykietować „niegrzecznego” dziecka, tylko dobrać wyzwania? Case pomocy rówieśniczej na Teams, absurdy nadgodzin oraz prosty protokół 3 pytań + „4Z”, który chłodzi emocje i uruchamia dialog.