Czy istnieje minimalny czas, jaki rodzic powinien spędzać z dzieckiem? Czy ekran w rękach nastolatka zawsze oznacza problem? Jak działa mózg dziecka i dlaczego tradycyjne metody nauczania bywają nieskuteczne?
Czy istnieje minimalny czas, jaki rodzic powinien spędzać z dzieckiem? Czy ekran w rękach nastolatka zawsze oznacza problem? Jak działa mózg dziecka i dlaczego tradycyjne metody nauczania bywają nieskuteczne?
Zdrowe odżywianie to temat, który zawsze wzbudza duże emocje. W natłoku diet, mitów żywieniowych i chwilowych mód łatwo się pogubić. Jakie podejście do jedzenia jest najlepsze?
Czy polska edukacja zmierza w dobrym kierunku? A może trzymamy się przestarzałych modeli, które nie odpowiadają na potrzeby dzieci i młodzieży w XXI wieku? W najnowszym odcinku naszego podcastu przyglądamy się kontrowersyjnemu projektowi „Profil absolwenta i absolwentki”, opracowanemu przez Instytut Badań Edukacyjnych.
Czy szkoła jest gotowa na młodych nauczycieli, a młodzi nauczyciele na szkołę?
W tym odcinku podcastu EduKOSMOS zagłębiamy się w temat, który dotyka tysięcy początkujących pedagogów w Polsce – trudności, z jakimi zmagają się na starcie swojej kariery.
Rozmowa dotyczyła wielu kluczowych kwestii, które są bliskie zarówno nauczycielom, jak i osobom zaangażowanym w rozwój współczesnej edukacji. A temat podsunęli nam sami zainteresowani, nauczyciele, którzy często innych nauczycieli nazywają celebrytami.
Mirosław Skwarek to człowiek, który udowadnia, że każdy może osiągnąć sukces, łącząc pasję z nowoczesnymi technologiami. W naszym wywiadzie opowiedział o swojej drodze od nauczyciela, przez szkoleniowca, aż po przedsiębiorcę korzystającego z potencjału sztucznej inteligencji.
Zapraszamy na odcinek specjalny, w którym „przepytuje” nas w Akademickim…
Współczesne relacje rodzinne pełne są wyzwań, które wymagają świadomego podejścia i odpowiednich narzędzi. Jednym z takich narzędzi jest program „MOST”, który integruje potrzeby rodziców, dzieci i nauczycieli w budowaniu trwałych i zdrowych relacji.
Współczesne relacje rodzinne pełne są wyzwań, które wymagają świadomego podejścia i odpowiednich narzędzi. Jednym z takich narzędzi jest program „MOST”, który integruje potrzeby rodziców, dzieci i nauczycieli w budowaniu trwałych i zdrowych relacji.
Współczesne relacje rodzinne pełne są wyzwań, które wymagają świadomego podejścia i odpowiednich narzędzi. Jednym z takich narzędzi jest program „MOST”, który integruje potrzeby rodziców, dzieci i nauczycieli w budowaniu trwałych i zdrowych relacji.
Współczesne relacje rodzinne pełne są wyzwań, które wymagają świadomego podejścia i odpowiednich narzędzi. Jednym z takich narzędzi jest program „MOST”, który integruje potrzeby rodziców, dzieci i nauczycieli w budowaniu trwałych i zdrowych relacji.