Moje dziecko idzie do szkoły!
Kiedy uświadamiamy sobie, że moje dziecko idzie do szkoły bywa, że wpadamy w panikę. W dzisiejszym odcinku chcemy was do tego przygotować.
Tag edukosmos
Rywalizacja kontra współpraca, czyli co lepsze dla naszych dzieci?
W odcinku "Rywalizacja kontra współpraca" staramy się przybliżyć rodzicom, jak ważna jest współpraca nie tylko w kontekście planu daltońskiego, ale również w życiu codziennym.
Na co mogę pozwolić mojemu dziecku?
Na co mogę pozwolić mojemu dziecku czyli autonomia i samodzielność w szkole i w domu. Witajcie w kolejnym odcinku naszego podcastu z cyklu "Lato z Rodzicami".
Ile czasu spędzać z dzieckiem?
Nie ma jednoznacznej odpowiedzi na pytanie, ile czasu spędzać z dzieckiem, ponieważ ważniejsza od ilości jest jakość wspólnie spędzonego czasu. Jednak można wyróżnić kilka kluczowych aspektów.
Lato z Rodzicami – wprowadzenie do wakacyjnego cyklu.
W tym odcinku rozmawiamy o tym, jakie tematy poruszymy w wakacyjnym cyklu naszego podcastu, który ma wspólny tytuł "Lato z Rodzicami".
Jak pies z kotem czyli czego możemy nauczyć się od zwierząt?
Zapraszamy na pierwszy wakacyjny odcinek specjalny naszego podcastu. Tym razem porozmawiamy o tym, czego mogą nas nauczyć zwierzęta.
Daltońska drużyna pierścienia – droga do współpracy.
W tym odcinku zadaliśmy każdemu członkowi naszej daltońskiej drużyny:
Teresa Smoleń, Kalina Stefaniak, Larysa Pyzik-Dziubczyńska, Regina Hadryś, Agnieszka Grusiecka, Wiesława Mitulska, Marcin Michalik, inspirujące pytania, które pozwoliły im podzielić się swoimi osobistymi doświadczeniami.
Jak być szczęśliwym Rodzicem? – Kinga Sanocka
W dynamicznie zmieniającym się świecie edukacji, nauczyciele często zmagają się z wyzwaniami, które wymagają nieustannego rozwijania swoich kompetencji. Wywiad z Kingą Sanocką, doświadczoną edukatorką i pasjonatką pedagogiki, dostarcza inspiracji i praktycznych wskazówek, jak sprostać tym wyzwaniom. Nasza rozmówczyni dzieli się swoimi doświadczeniami i przemyśleniami na temat edukacji, w której spędziła ponad 25 lat, oraz nowoczesnymi metodami nauczania, które mogą odmienić sposób pracy z dziećmi.
Jak zmienić szkołę na lepsze? – Barbara Kowol
O tym jak zmienić szkołę rozmawialiśmy w czerwcowy wieczór z doświadczoną dyrektorką z Wodzisławia Śląskiego Barbarą Kowol.
Niewidzialne dzieci – prof. Małgorzata Michel
Niewidzialne dzieci to pojęcie znane na całym świecie (invisible children).W krajach, w których dzieci są często niewidzialne dla systemu, istnieje potrzeba dostrzeżenia ich i udzielenia im pomocy.